Grundsätze:

• Tagesgäste werden stets mit Namen angesprochen.
• Es sollte allen Pflegekräften bewusst sein, dass das eigenständige Singen und Musizieren in den jüngeren Generationen an Bedeutung verloren hat und von Musik aus dem MP3-Player oder aus dem Streamingdienst verdrängt wurde. Für unsere Tagesgäste hat die traditionelle Form der Musik einen deutlich höheren Stellenwert.
• Der spielerische Faktor hat Vorrang vor therapeutischen oder musikalischen Zielen. Der Singkreis soll unseren Tagesgästen Spaß machen und nicht zur Pflicht werden. Eine gute Gemeinschaft ist wichtiger als guter Gesang.
• Die Teilnahme am Singkreis ist freiwillig.
• Tagesgäste sollen für ihr Engagement gelobt werden.
• Wir legen Wert auf einen freundschaftlichen Umgang unter den Senioren. Der Übungsleiter wird daher Tagesgäste mit geringen Gesangsfähigkeiten vor Spott in Schutz nehmen.

Ziele:

• Der körperliche und der geistige Abbau werden insgesamt verlangsamt. Tagesgäste werden durch Singen, Klatschen und Musizieren aktiviert.
• Wir vermitteln Entspannung und Spaß. Aggressionen werden abgebaut.
• Das Singen weckt die Lebensfreude des Tagesgasts.
• Alte Erinnerungen werden wieder geweckt und für den Tagesgast verfügbar gemacht.
• Tagesgäste, die sich ansonsten zurückziehen, werden wieder im gesellschaftlichen Leben der Einrichtung integriert.
• Die Kontakte zwischen demenziell veränderten und geistig gesunden Tagesgästen werden intensiviert.
• Das Konzentrationsvermögen wird gestärkt.
• Das Herzkreislaufsystem und die Atemfunktionen werden unterstützt.
• Aggressionen werden abgebaut.
• Der Tagesgast wird von Schmerzen abgelenkt.
• Die Selbstheilungskräfte werden aktiviert.
• Das Selbstwertgefühl wird gestärkt.
• Wir geben sprachgestörten Tagesgästen eine Möglichkeit, sich auszudrücken.
• Wir schaffen Raum für Gefühle wie Freude, Ängste, Trauer usw.
• Das Gedächtnis wird trainiert.

Vorbereitung:

Organisation

• Als Übungsleiter setzen wir erfahrene Pflegekräfte, Ergotherapeuten oder Sozialpädagogen ein. Wir achten auf folgende Qualifikationen:
• Erfahrungen in Gruppenarbeit
• Kommunikationsfähigkeit
• musikalische Grundkenntnisse
• Kenntnisse über Lehrmethoden in der Erwachsenenbildung
• Kenntnisse über gerontopsychiatrische Krankheitsbilder
• Angehörige können sich am Singkreis beteiligen; dieses insbesondere, wenn sie ein Instrument spielen.
• Da das Singen und Musizieren hohe Konzentration und Aufmerksamkeit erfordern, ist der Vormittag als Termin die beste Wahl. Der Singkreis findet einmal in der Woche statt. Die Planung wird mit dem Pflegeteam und der Hauswirtschaft abgestimmt.
• Die genauen Termine für den Singkreis werden regelmäßig am Schwarzen Brett, auf der Homepage und in der Heimzeitung bekannt gegeben. Terminverschiebungen werden allen teilnehmenden Tagesgästen rechtzeitig mitgeteilt. Die Teilnehmer werden aufgefordert, ihr Hörgerät mit geladenen Batterien und ihre Brille mitzubringen.
• Gemeinsam mit der Bezugspflegekraft nimmt der Übungsleiter Kontakt zu neuen Tagesgästen auf und lädt diese zum Singkreis ein. Bezugspflegekräfte bzw. Angehörige werden gebeten, relevante Diagnosen rechtzeitig dem Übungsleiter mitzuteilen. Dazu zählen etwa Schwerhörigkeit, Sprachstörungen aber auch ein Lungenemphysem.
• Wir fragen gezielt beim Erstgespräch, ob der neue Tagesgast ein Instrument spielt. Diese Fähigkeit kann er auf Wunsch im Singkreis einbringen.
• Ideal ist eine Teilnehmerzahl von 15 bis 30 Tagesgästen. Wenn diese Größe deutlich überschritten wird, teilen wir die Tagesgäste in zwei Gruppen auf, um eine individuelle Betreuung sicherzustellen. Eine Gruppenteilung ist ebenfalls notwendig, wenn das mentale Leistungsniveau innerhalb der Gruppe stark variiert.
• Der Gruppenraum wird reserviert.
• Das Treffen des Singkreises sollte 45 bis 60 Minuten dauern.
• Ggf. kann ein Praktikant, ein freiwilliger Mitarbeiter oder ein Pflegeschüler bei der Durchführung des Singkreises mithelfen.
• Tagesgäste, die nicht selbstständig den Gruppenraum aufsuchen können, werden von Pflegekräften stets dorthin begleitet.
• Der Übungsleiter wählt ein passendes Thema für die Singstunde, sammelt Ideen und listet das notwendige Material auf.

Vorbereitung des Raumes:

• Der Übungsleiter lüftet den Raum durch und stellt ggf. die Heizung an.
• Ausreichend Stühle werden im Halbkreis aufgestellt. Ggf. werden in der Mitte Tische positioniert.
• Das Telefon im Gruppenraum wird umgeleitet.
• Der Raum wird mittels Tischdekoration freundlich gestaltet.

Material:

Das benötigte Material ist abhängig von der geplanten Übung, also etwa:

• Liederbücher oder Textblätter (Großschrift notwendig)
• ggf. Gitarre, Akkordeon oder Mundharmonika als Begleitinstrument
• geeignete Getränke, auch für Diabetiker

Durchführung:

Versammeln der Tagesgäste und Vorbereitungen treffen:

• Jeder Tagesgast wird von dem Übungsleiter begrüßt.
• Der Übungsleiter legt eine Teilnehmerliste an.
• Den Teilnehmern wird ein Toilettengang angeboten.
• Es wird sichergestellt, dass alle Tagesgäste ihr Hörgerät angeschaltet haben.
• Tagesgäste, die regelmäßig am Singkreis teilnehmen, nehmen ihre Stammplätze ein.
• Neue Tagesgäste mit eingeschränkten Hörfähigkeiten werden beim Gruppenleiter positioniert. Sehbehinderte Senioren sollten dem Gruppenleiter möglichst gegenübersitzen. Der Übungsleiter sollte so sitzen, dass er von allen Teilnehmern gut gesehen werden kann.

weitere Maßnahmen:

• Der Übungsleiter hilft beim Auffinden der Lieder im Liederbuch.
• Der Übungsleiter stellt das Lied kurz vor und gibt den Tagesgästen die Möglichkeit, sich emotional darauf einzustellen. Der Tagesgast soll das Gefühl, das das Lied transportiert, in sich aufnehmen können.
• Ggf. passt der Übungsleiter die Tonhöhe des Lieds um ein oder um zwei Tonstufen nach unten an.
• Der Übungsleiter achtet darauf, dass das Tempo und der Rhythmus angemessen sind. Ggf. greift er korrigierend ein. Tendenziell sollten Lieder etwas langsamer als vorgesehen gespielt werden, damit demenziell erkrankte Tagesgäste nicht überfordert werden.
• Der Gruppenleiter zählt zu Anfang des Lieds bis drei. Dann wissen alle Tagesgäste, dass das Lied nun beginnt.
• Es ist wichtig, dass der Gruppenleiter deutlich mitsingt. Er kann durch Handgesten den Takt vorgeben.
• Der Gruppenleiter hält Blickkontakt zu den Tagesgästen. Diese sollen sehen, wann der Gruppenleiter atmet und dann "mitatmen".
• Eine ggf. vorhandene instrumentale Begleitung sollte den Gesang nicht übertönen, sondern sich eher dezent im Hintergrund halten.
• Mit fortschreitender demenzieller Schädigung werden viele Tagesgäste einzelne Zeilen nicht mehr mitsingen, sondern durch ein Summen, Pfeifen oder durch einen "La-la"-Gesang ersetzen. Manchmal stellen sie das Singen auch ganz ein und lauschen nur den anderen Tagesgästen. Dieses wird akzeptiert.
• Wenn die Seniorengruppe insgesamt demenziell schwer erkrankt ist, kann eine andere Vorgehensweise geprüft werden. Das Lied, etwa ein Schlager, wird von der CD abgespielt. Die Tagesgäste singen dann nur den Refrain mit.
• Die Teilnehmer werden regelmäßig gelobt.
• Die Lieder werden ggf. kurzfristig entsprechend der Stimmung der Teilnehmer gewählt. Bei gedrückter Atmosphäre kann etwa ein fröhliches Lied angestimmt werden. Wir vermeiden es gleichzeitig, direkt hintereinander Lieder zu singen, deren Stimmungslage sehr unterschiedlich ist; also etwa einen fröhlichen Schlager direkt auf ein eher trauriges Stück folgen zu lassen.
• Das letzte Lied der Stunde sollte ein fröhliches Stück sein.
• Wir achten darauf, dass die Lieder möglichst einen Bezug zur Jahreszeit haben und in der Region verwurzelt sind.
• Die Tagesgäste können während der Stunde eigene Liederwünsche einbringen.
• Religiöse Lieder sowie Kinderlieder werden nur dann gesungen, wenn die Teilnehmer dieses geschlossen unterstützen. Ein konfessioneller Gruppenzwang ist ebenso zu vermeiden wie eine Verkindlichung des Singkreises. Kinderlieder sind dann sehr geeignet, wenn unsere Tagesgäste gemeinsam mit Kindern singen (etwa bei Weihnachtsfeiern).
• Das Erlernen neuer Lieder wird in die Mitte der Stunde gelegt, wenn die Teilnehmer bereits ‚aufgewärmt' sind. Wenn dem Singkreis das neue Lied nicht gelingt, wird danach ein bekanntes Stück gesungen, um den Teilnehmern wieder ein Erfolgserlebnis zu vermitteln.
• Den Tagesgästen wird regelmäßig etwas zu Trinken angeboten.
• Der Übungsleiter baut ggf. Bewegungsübungen in den Ablauf ein. Der Schwierigkeitsgrad wird so gewählt, dass die Tagesgäste weder unter- noch überfordert werden.
• Der Übungsleiter macht immer wieder darauf aufmerksam, dass nicht die perfekte Umsetzung entscheidend ist, sondern das Maß, mit dem sich jeder Tagesgast einbringt.
• Wenn ein einzelner Teilnehmer einen Fehler macht, sollte er nicht vor den Augen der anderen Senioren darauf angesprochen werden. Dieses könnte sein Selbstvertrauen beschädigen. Sinnvoller ist es, der gesamten Gruppe den Abschnitt des Lieds noch einmal richtig vorzusingen.
• Es werden regelmäßig Pausen gemacht. Alternativ kann ein Gedicht vorgetragen oder Witze erzählt werden.
• Viele Lieder wirken auch nach dem Singen emotional nach, etwa wenn sie die Themen Trauer, Freude oder Wut behandeln. Diese Emotionen sollten zugelassen und aufgenommen werden; etwa im Rahmen einer Diskussion.

Nachbereitung:

• Der Raum wird gelüftet und aufgeräumt.
• Relevante Beobachtungen werden an die Bezugspflegekräfte bzw. an die Angehörigen weitergegeben.
• Die Übungsstunde wird protokolliert.
• Der Singkreis kann anlässlich von Festveranstaltungen innerhalb unserer stationären Einrichtung ein kleines Konzert geben.

Dokumente:

• Pflegedokumentationsbogen für Beschäftigungsangebote
• neues Strukturmodell / SIS: Berichtsblatt

Verantwortlichkeit / Qualifikation:

• Übungsleiter